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接受批评表态发言(精选多篇)

时间:2020-06-08 16:09:19|浏览次数:

第一篇:接受被人的批评

在我们的生活中,难免会犯错误,然而能够接受被人的批评,能够敢于指出别人的错误和不足,那是更加重要的品质。在我看来批评固然要讲艺术,以期收到事半功倍的效果,但讲艺术并不意味着可以丧失原则。“绕弯子”的批评,不是爱护,而是有害,是对那些有错误、有缺点人的不负责任。敢不敢于、善不善于拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,是检验我们是否具有党性原则的一个重要标准。

而今,在我们之间批评与自我批评之所以很难开展,尤其是“直言批评”更是难上加难,其中两个重要的原因,一是怕失人情,二是怕得罪人,在以后工作当中受到打击报复。然而在“多种花,少种刺”,“你我大家”的氛围里,在庸俗主义、人主义和自由主义盛行中,看到浪费现象不制止,发现问题不指出等,从表面上看损害的是国家、企业利益,但从根本上讲还是我们的职工的利益受损。

自然,在开展批评的过程中,我们要反对那种简单粗暴、不问青红皂白的做法,尤其要反对借批评泄私愤、图报复,把别人整倒的做法。真正的“直言批评”,一定是讲党性不循私情、讲原则不讲关系、讲真理不讲面子;一定是讲政治、讲正气,把对错误的“无情”和对同志的“有情”结合起来;一定是帮助被批评者痛下决心,积极自觉地去改正缺点和错误的。

让“直言批评”在党内内蔚然成风,呼唤我们的被批评者加强党性修养。“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”这是胡锦涛同志在党的十七大报告中提出的要求。而我们讲党性、重品行、作表率,应从坚持批评与自我批评,尤其要从坚持“直言批评”做起。

坚持原则,敢于讲真话,“直言批评”,陈毅元帅是我们学习的榜样。“革”之时,在造反派面前,陈毅也直截了当,敢于批评,毫不掩饰自己的观点。曾经有人劝他说话注意点,他却说:“你的意我知道。但是,我不说谁说?不说就不是共产党员!你我大家都,这样的共产党员不值一钱。”这生动地诠释了一个共产党人高尚的政治情怀、人生追求、道德规。这番肺腑之言不也是对我们党员和预备党员讲的吗?

作为新时代的工人就要转变一些思想,更加理性和成熟的思考和看待问题,能够直言批评,这样我们才能在彼此的批评和帮助中不断进步,才能对得起党组织和国家对我们的培养和殷切希望。

第二篇:如何让人接受你的批评

圣人说:闻过则喜。生活中有几人可以如此?

所谓良药苦口、忠言逆耳,不过,为什么良药一定要苦得让人难以下咽?忠言为什么非得让人听了难受?难道没有其他的办法吗?

有一个员工不小心做错了一件事,主管批评她,并要扣她的奖金,结果那个员工自杀了。

有一个学生被老师批评之后,为了证明自己的清白,用红领

巾上吊自杀。

有一个儿子受不了父母的批评指责,挥刀杀死他们。

话一句严冬暖,恶言半声三春寒。之所以批评者心没有得到报,是因为那个被批评的人没有真正意识到其中的“”,反而认为是有害的。

趋利避害是人的本性,只要被批评者真正理解了其中的意,他当然会从善如流。

或许当我们去批评别人的时候,都希望对方象唐王一样,而自己可以象魏征那样直言不讳,可这并非良策。批评是一种人际互动,方法得当事半而功倍,方法不当事倍而功半。

批评是对人的一种否定,其实质是惩罚,在改善人的行为时,鼓励总是比惩罚效果明显,一定不能滥用惩罚,惩罚是消极的,尤其是过度惩罚非旦不能达到预期目的,还会扭曲行为,那个杀了父母的儿子就是如此。

批评人有一个原则:对事不对人。这样可以缓和当事人的心理压力,如(更多请你搜索w.h.c)果把矛头直向当事人,就会无意之中造成伤害,进而于事无补。当你批评别人时,时时刻刻反问自己:“我是不是针对当事人了?”“我是不是忽略失误本身了?”“我是不是在人身攻击了?”等等。

还要注意方法得当:

其一,真诚。真实的东西永远能够打动人。“我也犯过这样的错误”“这件事情你也尽力而为,尽管结果还是出错了”“或许你也不知道什么地方出错了?”

其二,切勿指责。指责的时候会让人陷入恶劣的情绪中,从而影响理智判断力。“我跟你说了多少次了?”“你为什么犯同样的错误?”“你真是无可救药?”

其三,适度。点到为止,既往不咎。“事已至此,从中吸取教训最重要”

其四,理解。没有人愿意犯错误,尤其内心已经很自责的时候,更需要别人的心理支持。“我想你可能很难受”“找个时间我们一起分析一下失误的原因”“我相信你下次肯定会做”。

其五,澄清角色。了解自己在跟一个什么样的人沟通,是一个长辈还是晚辈,是男性还是女性,是朋友还是对手,是家人还是同事等等,如果角色混乱,就会说出不合适的话,批评的效果不仅达不到,反而伤了和气。有很多话本身没有问题,问题出在不分对象。

对一个很自卑的人,犯错时,他本身就很自责,这时适当的安慰会胜过千言万语。对一个很爱面子的人,一边批评一边给个台阶,他会及时纠正自己的失误。对于一个心服口不服的人,不必抓住不放,看他的行动就可以了。

很多沟通失误,其症结在于角色不清。

其六,暗示。任何人面对直接批评,内心都会不舒服,因为批评就是惩罚。暗示就象苦药丸外面的“糖衣”,用含蓄的间接的方式,达到治病救人的最终目的。

其七,注意场合和时机。批评的场合和时机非常重要,切忌批斗会式的批评,不秋后算帐。

第三篇:2014年公司通报会代表领导班子对批评意见表态发言

表 态 发 言

针对党员同志对我们领导班子成员提出的批评意见,指出存在的问题,我们坚决接受、认真反思,努力改正。

一、提高认识,加强学习

1.加强理论学习,保证时间,交流体会,增强学习的自觉性,建立必要的跟踪机制。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍,学而不倦。

2.加强业务学习和培训,增强学习的系统性,不断提高业务水平和领导能力。要高标准、严要求,发挥带头示作用,坚持求真务实,要带头学习提高,带头遵章守纪,带头勤勉敬业,带头认真负责,带头推动工作。同时要加强员工业务培训,保证授课质量,检查学习效果,考核挂钩完善办法。

二、虚心接受,认真整改。

1.坚定思想信念,克服自满情绪。自觉遵守改进作风的“八项规定”,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识,正确使用手中的权力,严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做各项本职工作。真身深入职工,真心倾听呼声,增进对职工的真挚感情,充分发挥全体职工的积极性。

2.认真听取意见,主动沟通透彻,不搞“一言堂”,摆民主与集中的关系。充分发挥班子的整体合力和每名党员骨干的优势、

作用,紧紧依靠职工,尽心尽责,始终保持一份担当的情怀、一种进取的精神,把企业发展的责任扛在肩上,把集团的决策部署落到实处。

3.贯彻边学边改的要求,针对查摆中发现的问题,立即改、坚决改。同时加强制度的理解贯彻,重在检查监督,不断完善、健全各项管理制度,制度面前人人平等,共同维护,不搞特权,没有特例。

4.落实责任,细化管理。要自我加压,创新思路,积极应对变化,创造性地开展工作。从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,做细节,抓小事,勤俭办企,钉钉子,管车,管招待,管身边的事。认真总结调查研究和实践工作经验,建立起联系的长效机制。牢固树立敬业钻研、尽心服务、扎实工作的良导向,不断提升,推动企业管理水平更上新台阶。

同志们,我们领导班子成员一定认真学习,坚决贯彻落实集团的各项决定,克服缺点,加强班子自身建设,增强凝聚力和战斗力,变压力为动力,视困难为机遇,进一步解放思想,以更加积极的态度,更加主动的精神,更加创新的手段,更加务实的作风,努力打造“尊重、包容、团结、协作、沟通、融合、信任、支持”的良氛围,为企业稳步发展做出应有的贡献。

第四篇:批评发言格式

xxx同志对领导班子及班子成员的

批 评 意 见

一、对领导班子的批评意见

二、对xx同志的批评意见

三、对xxx同志的批评意见

第五篇:批评与自我批评发言

批评与自我批评发言

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。

一、结合本职工作,认真学习科学发展观,脚踏实地地工作。

1、加强理论学习,提高自身的综合素质。

开展科学发展观学习以来,我能认真学习上级件和精神,积极撰写读书笔记和学习心得,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己,主动做各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。

2、提高思想认识,树立为学校教育发展服务的意识。

在思想上,能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,热爱教育事业。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求,始终自觉地维护学校集体的良形象,恪尽职守,努力工作,自觉当科学发展观的实践者,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、改变工作作风,提高工作效率。

在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和责任感做本职工作,不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对十四中当前的新形势,能紧紧围绕学校的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为学校分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。

4、廉洁自律,牢记优良传统。

廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,接受群众的监督。

二、存在问题及原因分析

(一)是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

(二)是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

(三)是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

三、改进措施

(一)、夯实理论基础

理论的模糊,必然导致行动上的盲目,政治上的先进,源于理论上的坚定,而理论上的

坚定要靠系统地刻苦学习马列主义,毛泽东思想,特别是要学邓小平理论,并坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良感情,建立与群众建立血肉联系,认真学习胡总书记中纪委七次全会上的讲话精神,“用心想事,用心干事,用心谋事”全心全意地为人民服务。

(二)、加强党性锻炼

第一:作为一名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称,要严格要求自己,做到:大事讲原则,小节要检点,不虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,以朴实的作风,出色的成绩,塑造自己的党员形象。二是:作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己,要把师生拥护不拥护,师生赞成不赞成,师生答应不答应作为自己出发点和落脚点,做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,工作上依靠师生,要情为民系、职为民用、利为民谋,做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了,艰苦奋斗的政治本色不变,地位变了,密切联系群众的作用不变;条件变了,勤俭纯朴的传统美德不变;只有这样,才能与群众打成一片,才能得到群众支持与拥护。

第二,正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现自己辉煌的人生价值。

(三)、自觉接受监督。

作为一名烟草企业员工自身学习和修养是必要的,但必须自觉接受人民的监督;按照法律规自己的行为,按照公司的有关规定加强自身修养,不断净化自己的心灵,排除各种思想杂念和干扰,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,完善自我,提高素质,让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和公司的稳步发展,不断进步。

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